如何培养孩子对 AI 智能机器人方面的兴趣

如何培养孩子对 AI 智能机器人方面的兴趣

AI智能教育助力，从孩提时代起激发他们的兴趣！旨在让孩子们在机器人编程领域取得卓越成就。

7月17日智能ai机器人软件，上书院携手瓦力工厂成功举办了“机器人编程课程”的暑期研学活动，该活动在瓦力工厂位于公主坟的校区顺利进行。

本活动充分迎合了孩子们热爱玩耍的本性，让他们在嬉戏中汲取知识，发挥在“玩耍”领域的独特才能和丰富的想象力，感受战胜挑战、超越自我的愉悦，进而提升对科学探索的自信与创新能力。

永不坠落的小车

活动旨在让参与者掌握红外线传感器的应用技巧，以便机器人能够有效避开障碍物，确保其不会从悬崖边缘跌落。

小清蛙们互相帮助智能ai机器人软件智能ai机器人软件，搭建机器人小车

红外线传感器通过红外线的物理特性进行数据采集，此类传感器以其高灵敏度与迅速响应等特点而受到青睐。

红外线亦被称为红外光，这种光线具备反射、折射、散射、干涉以及吸收等多种特性。所有物质，只要其温度达到或超过绝对零度，便能够发射出红外线。

资源抢夺赛

活动旨在通过红外线遥控器，运用红外线的发射与接收功能，实现电信号的传输，进而操控机器人的移动。

小清蛙们认真搭建，不断调试小车

小清蛙们认真搭建，不断调试小车

小清蛙们情绪高涨、体验资源抢夺赛

资源争夺战：参赛队伍由两名成员构成，他们需协同作战。在比赛过程中，两队机器人将展开激烈角逐。当比赛落下帷幕如何培养孩子对 AI 智能机器人方面的兴趣，拥有更多资源的一方将赢得胜利。

此项目要求参与者同时进行电脑编程作业和遥控器操作练习，特别适合那些具备初级至中级技能水平的学生参与。

总结

在这次活动中，孩子们不仅汲取了社会、物理、科学等方面的知识，对机械结构进行了细致观察，激发了他们的想象力，动手用积木组装出了机器人，而且还通过编程技巧，使得这些机械能够动起来。

小清蛙们与校区老师合影留念

现如今，编程学习已经是大势所趋了。

人工智能技术的进步以及与世界接轨的需求推动下，我国近年来逐步将青少年编程与信息技术教育提升为关键发展的学科领域。目前，越来越多的70后、80后、90后家长成为新一代年轻父母的主体，他们不再仅仅关注学科教育如何培养孩子对 AI 智能机器人方面的兴趣，而是开始将关注点转向全面能力的培养。

今年，我国国务院发布了《新一代人工智能规划发展纲要》，明确提出在全国范围内中小学校推广科技类课程。这一国家政策的出台预示着：编程等技能将如同英语等考试一样，在未来的教育体系中占据重要地位，并成为评估儿童综合素质的关键标准。